当地

2018年高考语文

592 坐标: 2957 目录:/20/

  2018年普通高等学校招生全国统一考试语文参考答案


1.A
2.B
3.B
4.D
5.A
6.C
7.
(1) 对于“智能”的理解、思考不断深入,深化了对人工智能的认识。 20世纪中叶已出现的“机器思维”,图灵提出利用计算机执行代码,模拟人类计算和逻辑思维的设想;20世纪80年代,希尔勒用“中文房间”提出不同思考,提出“智能”需意味着具有理力;不同的学派对“智能”的不断思考和解答,也推动了对于人工智能认识的深化。


(2)“人工智能”的发展引发了如何认识、对待“人工智能”的思考,深化了对人工智能的认识。 开发中对论理问题的思考;对于未来“奇点”问题的思考;技术不断发展完善中,对被人工智能“异化”的思考;面对可能存在的冲击,阿西莫夫提出的三大定律都不断深化着对于人上智说的认识。
8.D
9.C
10.D

2018年高考语文

2018年高考语文

11. ①懿德轻得像鸿毛一样,人们很少能举得动它。 ②不领取赎金,就不会有人再赎人了。
12. ①第一则:财物货宝以大为重,政教功名反是,能积微者速成。第二则:察其秋毫,则大物不过矣。 ②第一篇:积微;第二篇:察微/明察秋毫。理由:第一篇文章通过分析三种人“善日者”“善时者”“大荒者”对比论证证明关注日常小事的重要性;第二篇开篇通过比喻说明世间万物的区别是非常细微的,又通过管叔、蔡叔等历史事迹说明:只有做到明察秋毫才能在大事上不犯错。


13.孔子三次回答的内容分别是:

2018年高考语文

2018年高考语文
孔子回答子路,听到合于义理的事,要向父亲兄长请教。 孔子回答冉有,听到合于义理的事,需要立刻去做。 孔子向公西华解释,为什么同样的事情,不同的人问,会有二种不同的回答。 此则短文反映的是孔子因材施教的思想。
14.D
15.A
16.虎啸龙吟与和缓相对,分别指诗人用典的大气与情感的细腻。诗人通过“诸葛表”“相如檄”等典故,表达出种友人祝愿和期许,希望他能为国家建功立业,给人以“虎啸龙吟”之感;又通过“中年多病”“儿女泪”“须相忆”几句感怀自身老病交加, 怀才不遇同时抒发了对友人远行的不舍之情,此为“和缓”。


17.

2018年高考语文

2018年高考语文
久在樊笼里,复得返自然 无以至今日,无以终余年 醉不成欢作将别,别时茫茫江没月 千甲逢迎,商册满所(群贤毕至,少长咸集)

2018年高考语文
2018年高考语文
2018年高考语文
推荐阅读